婴幼儿发育行为评价：
采用诊断性方法（贝莉和盖塞尔婴幼儿发育评价）测定发育商，适用年龄2个月～40个月，需预约。筛查方法如DDST等，可就诊当日进行。
儿童智力测定：
采用诊断性方法WPPSI （4岁～6岁半）和WISC-R（6岁～16岁），测定儿童智商，需预约。筛查性方法有图片词汇、绘人测试等。
微量元素测定：
微量静脉血查血清锌、铜，进口仪器测定。
血铅测定：
进口仪器测定血铅水平，诊断是否铅暴露或中毒，并指导、治疗。
骨强度测定和超声骨龄评价：
进口仪器测定。国内首家可以从新生儿出生后进行临床超声骨强度测定，无创、无痛、快速、准确。了解儿童的骨钙水平，预防和辅助诊断儿童佝偻病。5岁以上儿童可用超声法检查骨龄，对骨龄5岁以上儿童可预测身高。
儿童气质评估：
评价儿童与生俱来的行为特点，气质是个性发展的基础，根据儿童的气质特点进行儿童行为诊断和抚养教育指导，预防和及时处理儿童的行为问题。适用于1个月～12岁，在国内最早建立适用年龄最广的儿童气质评估方法，已被上百家单位采用，为国内该领域的领先地位。
注意力测试：
评价注意力是否存在缺陷，辅助注意缺陷多动障碍的诊断，有依据地进行治疗。
儿童膳食指导：
通过膳食营养分析，评价儿童日常膳食的营养成分和结构是否合理，根据儿童不同的年龄提供合理的膳食指导。
婴幼儿辅助食品添加指导：
针对不同的母乳喂养或人工喂养的婴儿，根据个体化的情况提供辅助食品添加的指导，特别针对早产、低体重的婴儿。
婴幼儿进食行为问题：
提供对婴幼儿进食情况的评估，有步骤地指导家长逐步改变婴幼儿不良的进食行为。
脑神经心理功能评价和训练：
采用脑电反馈仪和神经心理测量仪评价儿童的心理行为状态，并进行有针对性的训练。辅助治疗注意不足、多动、冲动、抽动、学习困难等问题，疗效较稳定。在国内儿科率先开展多动症脑电生物反馈治疗，并取得显著疗效。
心理行为治疗：
采用认知行为、放松、催眠等方法治疗多种情绪、行为问题。
听力障碍儿童的听觉训练和语音矫治：
听力丧失的儿童在佩带助听器后或电子耳蜗植入术后，早期进行听觉训练，使这些儿童能够感受声音，并学习说话。此外，针对听力障碍儿童发音不准，语调异常的情况进行特殊的语音训练。
睡眠障碍的诊疗：
寻找不同原因做出相应的诊断，结合睡眠健康教育、药物治疗及父母咨询，改变儿童睡眠治疗为国内领先水平。
遗尿症：
针对功能性遗尿的儿童，通过发育评估、查找遗尿可能的病因及诱因，结合排尿功能训练、生物反馈及药物治疗，改善儿童的生活质量。